【快印客導讀】多數(shù)的員工并不是在一個知識平臺上的互補，他們在思考方式的基礎層面上就是存在差異，而且他們純粹基于知識上的學習，而不對知識進行整合并在企業(yè)中加以運用，使得這種學習的效果對企業(yè)的發(fā)展大打折扣。這樣的學習依舊并未改變已有的局面，即只有少數(shù)人，也只能夠由這些少數(shù)人作出思考決策，從而造成智力資源的極大浪費。

?

　　如果我們能夠將每一個員工塑造成為企業(yè)的一個神經(jīng)元，然后通過大腦聯(lián)網(wǎng)，充分的調(diào)動和挖掘我們企業(yè)每一個員工的大腦共同思考決策，從而用多個大腦的思考來替代以往一個人的思考。

　　這樣可以實現(xiàn)將員工的個體和企業(yè)的整體連接起來。一方面，企業(yè)可以通過匯集員工的智慧，根據(jù)每一個員工在不同的職責角度對問題進行的分析，對一個問題做出更全面的測評，從而使企業(yè)變得更加聰明。

　　同時在將企業(yè)塑造成咨詢性企業(yè)的過程中不斷完善企業(yè)機制，最終使企業(yè)應對環(huán)境和市場變化的能力得到大大加強，當員工具有了發(fā)展和變革的能力，要使這種能力得到充分的發(fā)揮，必須通過借助企業(yè)的力量，并依賴于整體的力量，也即通過大腦聯(lián)網(wǎng)。

　　使得組織的發(fā)展以員工個人的發(fā)展為基礎，員工的個人目標被融入組織的大的目標之中。而且在將員工培養(yǎng)成為咨詢顧問的過程中，隨著員工知識和能力的增長，員工也會在企業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮出越來越重要的作用。

?

?